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Nos tout-petits ont tant à dire et à partager !

Tranche de vie

Orthophoniste porte-parole de Mots d’enfants, Marie est aussi la maman d’un garçon ayant surmonté des difficultés de langage. Faites connaissance avec l’animatrice et découvrez pourquoi elle a créé ce programme de stimulation.

Nos tout-petits ont tant à dire et à partager ! 

Aperçu du programme

En quoi consiste l’outil d’intervention Mots d’enfants? À qui s’adresse-t-il? Comment peut-il contribuer au développement langagier des enfants? Répondez à toutes ces questions et plus encore en visionnant cette vidéo.

Avant de commencer

Le programme Mots d’enfants est bénéfique pour tous les enfants, avec ou sans difficultés langagières. Par contre, si le langage d’un enfant vous inquiète, le programme devrait idéalement être précédé de quelques étapes préalables : 

  • Feature Item 1

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  • Feature Item 2

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  • Feature Item 3

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  • Dépister
  • Sensibiliser et comprendre
  • Faire une demande en orthophonie 
Débuter un programme

La stimulation du langage, c’est l’affaire de tout le monde! Pas nécessaire d’attendre les services en orthophonie pour accompagner l’enfant dans son développement.

Le programme Mots d’enfants vous propose une série de six (6) ateliers de stimulation du langage pour vous familiariser avec des techniques de stimulation simples, pratiques et efficaces, à appliquer au quotidien dans le plaisir!

Les meilleures pratiques

Mots d’enfants s’appuie sur les données probantes concernant :

 

  • la stimulation précoce du langage 
  • l’intervention indirecte en orthophonie (via le recours aux éducateurs) 
  • la téléréadaptation 
  • l’adaptation des services pour les familles vulnérables
En savoir plus...

Consulter les documents ci-dessous pour : 

  • en apprendre davantage sur l’outil d’intervention Mots d’enfants et ses bénéfices, à la fois sur le plan humain, social et économique
  • avoir un aperçu de la structure du programme